حل كتاب الطالب علوم ثالث متوسط ف2?
إجابة معتمدة
حلول وأجوبة مادة العلوم للصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2
حل كتاب الطالب علوم ثالث متوسط ف2 كاملا
حل الفصل السابع الدرس الأول
س. صف كيف يتحكم الغشاء البلازمي في مرور المواد
ج. يسمح لبعض الجزيئات بالعبور خلاله فى حين لا يسمح لبعضها الآخر بذلك
س. اشرح أهمية عمليتي البلعمة والإخراج الخلوي للخلية
ج.ان الجزيئات والحبيبات الكبيرة الحجم والتى لايمكن نقلها عبر الانتشار او بروتينات النقل فى الغشاء البلازمى يمكن ان تدخل الى الخلية وتخرج منها عبر عمليتى البلعمه والاخراج الخلوى
س. قارن بين الخاصية الأسموزية وخاصية الانتشار
ج. الخاصية الاسموزية عملية انتقال الماء , اما خاصية الانتشار فهى تصلح اى مادة
س. وضح الفرق بين المنتجات والمستهلكات واذكر ثلاثة أمثلة على كل منهما
ج. - تصنع المنتجات الغذاء , اما المستهلكات فتحصل على الطاقة باكل المنتجات
س. استنتج كل الطاقة التي تستعملها المخلوقات الحية على الأرض تعود في أصلها إلى الطاقة الشمسية فسر ذلك
ج. 5- تتحرر الطاقة من جزيئات الطعام خلال عملية التنفس الخلوى, وتقوم المنتجات بتحويل الطاقة الشمسية الى طاقة كيميائية مخزنة فى جزيئات السكر خلال عملية الباناء الضوئى
س. التفكير الناقد وضح لماذا يرش البائعون الماء على الخضراوات والفواكه المعروضة في محالهم
ج.لان الماء ينتشر داخلها ويحفظها نضرة تتخلص النباتات من ثانى اكسيد الكربون فى الهواء واستعماله لانتاج الاكسجين فى عملية البناء الضوئى
الفصل السابع الدرس الثاني
س. وضح المقصود بالانقسام المتساوي كيف يختلف في النباتات عنه في الحيوان
ج. هى العملية التى تنقسم فيها النواة الة نواتين فى كل منهما المعلومات الوراثية نفسها . فى الخلايا الحيوانية ينقسم السيتوبلازم ، نتيجة تخصر الغشاء البلازمى اما فى الخلايا النباتية فان ظهور الصفيحة الخلوية يدل على بد
س. صف ماذا يحدث للكروموسومات قبل الانقسام المتساوي
ج. تتضاعف الكرموسومات
س. أين تتكون الخلايا الجنسية
ج.تتكون الحيوانت المنوية فى الجهاز التناسلى الذكرى , وتتكون البويضات فى الجهاز التناسلى الانثوى
س. قارن بين ماذا يحدث للكروموسومات في الطور الانفصالي الأول والطور الانفصالي الثاني
ج. - الطور الانفصالى الأول : تفصل أزوا الكروموسومات عن بعض , وتتحرك الى اطراف الخلية . الطور الانفصالى الثانى : تنفصل الكروموتيدات عن بعض ,وتتحرك فى اتجاه
س. التفكير الناقد لماذا يعد اختفاء الغلاف النووي مهما من خلال عملية الانقسام المتساوي
ج.اذا لم يحدث ذلك فان الكروموسومات لا تستطيع التحرك نحو أطراف الخلية النباتات التى تتكاثر لا جنسيا هى نتاج الانقسام المتساوى والانقسام الخلوى . اما النباتات التى تنمو من البذور , فانها تنتج
حل مراجعة الفصل السابع
س . ما المسطلح المناسب لكل مما يلي :
س 1. ماذا يسمى انتشار الماء؟
ج 1. الخاصية الأسموزية
س 2 . كيف تدخل دقائق الطعام الكبيرة إلى الأميبا؟
ج 2 . البلعمة
س 3 . ما العملية التي تستعملها المنتجات لتحليل طاقة الضوء إلى طاقة كيميائية؟
ج 3 . البناء الضوئي
س 4 . مااسم العملية التي تستعملها الأكسجين لتحطيم الجلوكوز؟
ج 4. التنافس الخلوي
س 5. ماذا تسمى التفاعلات الكيميائية جميعها التي تحدث في جسم المخلوق الحي؟
ج 5 . الأيض
س 6. ما الانقسام الذي ينتج عنه خليتان متمائلتان؟
ج 6 الانقسام المتساوي
س 7. ما الطريقة التي تتكاثر فيها الهيدرا لا جنسيا؟
ج 7. التبرعم
س 8. ما العملية التي ينتج عنها اندماج خليتين جنسيتين لينتج فرد جديد؟
ج 8. التكاثر الجنسي
س 9 . ماذا تسمى المراحل والاطوار المتتابعة التي تمر بها الخلية؟
ج 9. دورة الخلية
س. اختر الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 10. ما أسم العملية التي تستعمل فيها الخلية الطاقة لنقل المواد؟
ج 10. النقل النشط
س 11. مااسم العملية الخلوية التي تحدث في الصورة أعلاه؟
ج 11. البلعمة
12. ماذا يحدث عندما يتساوى عدد الجزيئات في مادة ما في مكانتين؟
ج 12. اتزان
س 13. ماذا تسمى المخلوقات غير القادرة على صنع غذائها بنفسها؟
ج 13. المستهلكات
س 14. إذا كانت خلية الطماطم الثنائية والمجموعة الكروموسومية تحتوي على 24 كروموسوما فإن الخلية الجنسية فيها تحتوي على :
ج 12. 14 كروموسوما
س 15. تضاعف الكروموسومات خلال دورة الخلية في الدور
ج 15. البيني
س 16. تفصل الكروموسومات بعضها عن بعض خلال الانقسام المتساوي في الدور :
ج 16. الانفصالي
س 17. كيف تتكاثر الهبدرا في الشكل المجاور؟
ج 17. تكاثر لا جنسي - تبرعمحل الفصل الثامن علوم ثالث متوسط ف2
الدرس الأول
س- صف كيف تحدث عملية تضاعف DNA
ج. تنفصل السلسلتان إحدهما عن الأخرى ثم تشكل السلسلة المكملة الجديدة لكل من السلسلتين الأصليتين
س. وضح كيف تنتقل شفرة تصنيع البروتينات من النواة إلى الرايبوسومات
ج. يتم نسخ DNA الي RNA ثم ينتقل من النواة عبر الثقوب الي مكان الصنع الموجود به الريبوسومات
س- طبق إذا كان ترتيب القواعد النيتروجينية في سلسلة من DNA هو AGTAAC بين ترتيب القواعد في سلسلة DNA المقابلة لها باستعمال الأحرف
ج- ترتيب القواعد النيتروجينية هوTCATTG
س- حدد ما دور tRNA في عملية بناء البروتينات
ج. يحمل ال t RNA الاحماض الأمينية الى الرابيوسومات , وترتبط القواعد النيتروجينية الثلاث المحمولة على mRNA القالب بالقواعد النيتروجينية الثلاث الموجودة على tRNA مما يؤدى الى ارتباط الاحماض الأمينية ثم تبدأ عملية بناء البروتين
س- التفكير الناقد قارن بين الجينات المتقابلة السائدة والجينات المتقابلة المتنحية
ج. إن ال DNAفيها متطابق ومتماثل
الفصل الثامن الدرس الثاني
س- قارن بين الجينات المتقابلة السائدة والجينات المتقابلة المتنحية
ج.تعتبر الجينات السائدة على الصفة التى تحملها عندما تكون الجينات المتقابلة نقية أو غير نقية . اما الجينات المنتجة فتظهر فقط عندما تكون الجينات المتقابلة للصفة نقية
س- صف كيف تمثل الجينات السائدة والجينات المتنحية في مربع بانيت
ج- تمثل الجينات السائدة بحرف كبير أما الجينات المتنحية فتمثل بحرف صغير
س- وضح الفرق بين الطرز الجينية والطرز الشكلية وأعط أمثلة على ذلك
ج. الطرز الجينية : هى الجينات المتقابلة التى لدى المخلوق الحى , اما الطرز التشكيلية فهى تعبر عن الصفات المظهرية الناتجة عن هذه الجينات فى المخلوق الحى
س. استنتج لماذا أطلق على جريجور مندل لقب مؤسس علم الوراثة
ج.لاانه اول شخص قام بوصف عملية انتقال الصفة الوراثية
س- إذا عرفت الطرز الشكلية لصفة وراثية متنحية فهل يمكنك معرفة الطرز الجينية لها وضح إجابتك من خلال الأمثلة
ج. - نعم , لانه يتطلب وجود نسختين من الجينات المنتجة لكى تظهر الصفات الشكلية المنتجة
حل مراجعة الفصل الثامن
س 1. الجين هو شفرة تصنع البروتين.
س 2. التركيب الموجود داخل النواة ويحمل المادة الوراثية هو الكروموسوم
س 3. يسمى أي انحراف ينتج خلال عملية تضاعف DNA الطفرة
س 4. يطلق على الأشكال المتقابلة من الجين الجينات المتقابلة
س 5. المظهر الخارجي للصفة الوراثية يسمى الطرز التشكيلية
س 6. الطول ولون العيون ولون الجلد في الإنسان أمثلة على وراثة وراثة الجينات
س 7. الجين المسؤول عن ظهور الصفة الوراثية غير النقية هو الجينات السائدة
س 8. الوراثة انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء
س. اختر الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 9. أي مما يلي جزيء حلزوني لولبي يمتاز بوجود القواعد النيتروجينية في صورة أزواج؟
ج 9. DNA
س 10. ما القاعدة التي توجد في RNA ولا توجد في DNA؟
ج 10. اليوراسيل
س 12. ما الذي ينفصل في أثناء الانقسام المنصف؟
ج 12. الجينات المتقابلة
س 13. ما الذي يتحكم في الصفات الوراثية في المخلوق الحي؟
ج 13. الجينات
س 14. ما الطرز الشكلية الظاهرة في الأبناء في مربع بانيت أدناة؟
ج 14. جميعها سائدة.
س 11. ما الحمض النووي الذي يحمل الشفرة الوراثية من النواة إلى الريبوسومات؟
ج 11. البروتينالفصل التاسع الدرس الأول
س- حدد العاملين اللذين تحتاج إليهما لمعرفة السرعة المتجهة لحركة الجسم
ج- السرعة والاتجاه
س- رسم منحني واستخدامه إذا تحركت إلى الأمام بسرعة 1،5/ث لمدة 8ثوان وصمم صديقك أن يتحرك أسرع منك فبدأ حركته بسرعة 0 ،2 /ث لمدة 4 ثوان ثم تباطأ فأصبحت سرعته 0، 1 /ث لمدة 4 ثوان أخرى. ارسم منحنى المسافة الزمن لحركتك وحركة صديقك وبين أيكما قطع مسافة أكبر
ج. يجب أن يدرج المحور الأفقى من صفر – 8 ث , ويدرج المحور الرأسى من صفر – 12م , ويكون الرسم خطآ قطريآ من (0 , 0) – (8 , 12). وشكل العلاقة لحركة زميللك خط من جزأين من (0 , 0) – (4,8) وآخر من (4,8) – (8,12). بينما تحركت أنت وزميلك المسافة نفسها 12 م
س- التفكير الناقد تطير نحلة مسافة 25 م في اتجاه الشمال من الخلية ثم تطير مسافة 10م في اتجاه الشرق ثم مسافة 5م في اتجاه الغرب ثم 10م في اتجاه الجنوب ما موضعها الان بالنسبة للخلية فسر إجابتك
ج- مقدار حركة النحلة شمالا =25_10=15م شمالا
مقدار حركة النحلة شرقا =10_5=م
شرقا
إذا موضع النحلة من الخلية هو 15 متر شمالا ثم 5 متر شرقا
الفصل التاسع الدرس الثاني
س- قارن بين المفاهيم التالية السرعة السرعة المتجهة التسارع
ج.تتضمن السرعة والسرعة والمتجهة تغيرا فى مواضع الجسم بينما يقيس التسارع معدل تغير السرعة المتجهة . للتسارع والسرعة المتجهة اتجاه محدد , بينما ليس لمقدار السرعة واتجاه
س- استنتج نوع حركة السيارة إذا تم تمثيل حركتها بمنحنى السرعة الزمن فكان الخط البياني أفقيا يليه خط مستقيم يميل نزولا إلى نهاية المنحنى
ج. تحركت السيارة بداية بسرعة ثابتة , ثم تناقصت سعتها ثم توقفت
س- إذا كانت دراجتك تتحرك في اتجاه أسفل منحدر واستخدمت مكابح الدراجة لإيقافها ففي أي اتجاه يكون تسارعك
ج- يكون إتجاه التسارع عكس اتجاه الحركة فيكون اتجاهها نحو أعلى التل
الفصل التاسع الدرس الثالث
س- فسر كيف ينتقل الزخم عندما يضرب لاعب الجولف الكرة بمضربه
ج.جزء من المضرب ينتقل الى الكرة عند الاصطدام بها
س- بين هل زخم جسم يتحرك في مسار دائري بسرعة مقدارها ثابت يكون ثابتا ام لا
ج- لا لأن الزخم يعتمد على السرعة المتجهة التي لها اتجاه لكن المسار الدائري يتغير فيه الإتجاه باستمرار
س- وضح لماذا يتغير زخم كرة بلياردو وتتدحرج على سطح الطاولة
ج- يقل زخم كرة البلياردو عندما تدحرج على الطاولة لأن سرعتها المتجهة تقل بسبب احتكاكها بالطاولة
س- التفكير الناقد إذا تحركت كرتان متماثلتان بسرعتين متساويتين كل منهما في اتجاه الأخرى فكيف تكون حركتهما إذا التحمتا معا بعد التصادم
ج. يجب ان يكون الزخم محفوظا. كان الزخم قبل التصادم صفرا وبعد التصادم يكون الزخم صفرا ايضا واذا التحمت الكرتان معا وجب ان تتوقفا حتى يكون الزخم صفرا
حل مراجعة الفصل التاسع
س- العلاقة بين السرعة والسرعة المتجهة
ج- كلا منهما يقيس معدل الزمني للتغير في الموضع ولكن السرعة المتجهة تتضمن الاتجاه
س- العلاقة بين السرعة المتجهة والتسارع
ج- السرعة المتجهة هي المعدل الزمني للتغير في الموضع ويتضمن الاتجاه
التسارع هو المعدل الزمني للتغير في السرعة المتجهة ويتضمن أيضا الاتجاه
س- العلاقة بين التسارع الموجب والتسارع السالب
ج- التسارع الموجب هو زيادة السرعة بالنسبة للزمن
التسارع السالب هو نقصان السرعة بالنسبة للزمن
س- السرعة المتجهة والزخم
ج- الزخم هو حاصل ضرب الكتلة في السرعة المتجهة وكلما زادت السرعة المتجهة زاد الزخم
س- الزخم قانون حفظ الزخم
ج- ينص قانون حفظ الزخم على أن الزخم الكلي لمجموعة الأجسام هو نفسه قبل التصادم وبعده الا اذا أثرت قوة خارجية في الأجسام
س- الكتلة - الزخم
ج- الزخم هو حاصل ضرب السرعة المتجهة في الكتلة وكلما زادت الكتلة زاد الزخم أما الكتلة فهي مقياس للقصور
س- الزخم - القصور الذاتي
ج- الجسم له دائما قصور ذاتي ولكنه ليس له زخم إلا إذا تحرك وكلا من القصور والزخم يبين مدى صعوبة تغيير الحالة الحركية للجسم
س- السرعة المتوسطة - السرعة اللحظية
ج- كلا من السرعة المتوسطة والسرعة اللحظية تقيس المعدل الزمني للتغير في الموضع ولكن السرعة اللحظية تعطي قيمة السرعة عند لحظة معينة اما السرعة المتوسطة فتعطي متوسط السرعات اللحظية خلال زمن محدد أو مسافة معينة
: س. اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال.
س 9. ما الذي يعتبر عن كمية المادة في الجسم؟
ج 9. الكتلة
س 10. أي مما يأتي يساوي السرعة؟
ج 10. المسافة ÷الزمن.
س 11. أي الأجسام الآتية لا يتسارع؟
ج 11. طائرة تطير بسرعة ثابتة.
س 12. أي مما يأتي يعبر عن التسارع؟
ج 25. 12 م/ث2 شرقاً
س 13. علام يدل المقدار 18 سم /ث شرقاً؟
ج 13. سرعة متجهة
س 14 ما العبارة الصحيحة عندما تكون السرعة المتجهة والتسارع في الاتجاه نفسة؟
ج 14. تزداد مقدار سرعة الجسم.
س 15. أي مما يأتي يساوي التغير في السرعة المتجهة مقسوماً على الزمن.
ج 15. التسارع
س 16. إذا سافرت من مدينة إلى أخرى تبعد عنها مسافة 200كم، واستغرقت الرحلة 2.5 ساعة فما متوسط سرعة الحافلة؟
ج 16. 500كم /س
س 17. ضربت كرة البلياردو البيضاء كرة أخرى ساكنة فتباطأت. ما سبب تباطؤ الكرة البيضاء؟
ج 17. أن الزخم انتقل من الكرة البيضاء
س-التفكير الناقد فسر ركضت مسافة 100م في زمن مقداره 25ث ثم ركضت المسافة نفسها في زمن أقل هل زاد مقدار سرعتك المتوسطة ام قل فسر ذلك
ج. يزداد. فعندما تقسم المسافة نفسها على زمن اقل فان السرعة تزداد
س 20. قارن، بالرجوع إلى حركة الجسم الموضح في الرسم البياني، قارن بين تسارع الجسم في الفترة الزمنية( صفر ثانية إلى 3 ثوان )والفترة الزمنية( 3 ث إلى 5 ث ).
ج 20. التسارع بين الزمن صفر والزمن 3ث يكون أكبر لأن ميل الخط في هذه الفترة أكثر انحدارآ
س 21. احسب تسارع الجسم في الفترة الزمنية من صفر وحتى 3 ث.
ج 1. 21 م /ث2
س 22. احسب إزاحتك إذا تحركت مسافة 100 متراً شمالاً، و 20 متراً إلى الشرق، و30 متراً إلى الجنوب، و 2!50 متراً إلى الغرب، ثم 70 متراً إلى الجنوب.
30 22 - مترآ غربآحل الفصل العاشر الدرس الأول
س_وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20كم /س وتنعطف إلى اليسار
ج_نعم هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه
س_ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعبا
ج_لأن الاحتكاك يسبب توقف الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة
س_ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركا إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفرا
ج_نعم إذا كان الجسم متحركا فسوف يظل متحركا بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية
س_حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر
ج_ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني
س_وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته
ج_بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء
س_استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقض سرعتها وتنعطف إلى اليمين
ج_تؤثر المحصلة قطريا في السيارة بزاوية نحو اليمين
س_يدفع ثلاثة طلبة صندوقا ما الشرط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق
ج_القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك
الفصل العاشر الدراس الثاني
س. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت 60 كجم وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن
ج. - رد الفعل المقابل لوزنك 588 نيوتن,رد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن
س_فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف
ج_عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسببا حركتك للأمام
س_بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسمار بواسطة مطرقة
ج_الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسببا توقفها عن الحركة
س_أستنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر ودفع كل منكما الآخر بقوة فأيكما يكون تسارعه أكبر وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك
ج_سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك
س_التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة
ج_أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جدا فستكون قوة دفعي لها صغيرة جدا فيتم إهمال
مراجعة الفصل العاشر
س_ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية
القوة و القصور الذاتي و الوزن
ج_القوة دفع أو سحب
القصور هو ممانعة التغير في الحركة
الوزن هو قوة الجاذبية
س_القانون الأول لنيوتن في الحركة القانون الثالث لنيوتن في الحركة
ج_القانون الأول لنيوتن الجسم الساكن يبقى ساكنا والجسم المتحرك يبقى متحركا مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفرا.
القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه
س_الاحتكاك و القوة
ج_الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام
س_القوة المحصلة والقوى المتزنة
ج_القوة المتزنة محصلة القوى تساوي صفرا
س_الوزن و انعدام الوزن
ج_الوزن هو قوة جذب الأرض للجسم أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه
س_القوى المتزنة و القوى غير المتزنة
ج_القوى المتزنة :هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها لا تساوي صفرا فيتسارع الجسم
س_الاحتكاك و الوزن
ج_الوزن :هو قوة جذب الأرض للجسم
الاحتكاك :هي قوة معاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين
س_القانون الأول لنيوتن في الحركة و القانون الثاني لنيوتن في الحركة
ج_القانون الاول: الجسم الساكن يبقى ساكنا والجسم المتحرك يبقى متحركا ما لم تؤثر عليه
قوة محصلة لاتساوي صفرا.
القانون الثاني لنيوتن: الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في إتجاه هذه القوة.
س_الاحتكاك و القوى غير المتزنة
ج_الاحتكاك :هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين
القوى غير المتزنة :هي قوة محصلتها لا تساوي صفرا وتعمل على تسارع الجسم
س_القوة المحصلة و القانون الثالث لنيوتن
ج_القوة المحصلة :هي مجموعة القوى المؤثرة على جسم ما
القانون الثالث لنيوتن :لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له الاتجاه
مراجعة الفصل العاشر
س_وضح لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلا مغطى بالثلج على الرغم من عدم وجود من يدفعها
ج. تسارع الجاذبية يزداد من مقدار الساعة
س_وضح قذفت كرة بسرعة 40كم /س في اتجاه الشرق فارتدت عن حائط بسرعه 40كم /س في اتجاه الغرب هل تتسارع الكرة
ج_نعم لأنها غيرت اتجاهها
س_كون فرضية عادة ما يكون الفعل ورد الفعل غير ملاحظين عندما تكون الأرض أحد الجسمين فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة
ج_لأن كتلة الأرض كبيرة جدا فان القوة التي ينتثر بها البشر في الأرض تسبب تسارع لا يذكر
س. حدد وقفت سيارة على تل ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة اشرح كيف أثر ذالك على ما ياتي: الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي والاحتكاك التدحرجي ومقاومة الهواء
ج.تثبت السيارة فوق التل بسبب الاحتكاك السكونى عندما تتحرك بسرعة ثابتة فان الاحتكاك التدحرجى ومقاومة الهواء يعادلان قوة العجلات الناتجة من المحرك وعند الفرامل يعمل الاحتكاك الانزلاقى بين العجلة والفرامل على ابطاء السرعة
س_أستنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته وضح إجابتك
ج.عندما ينزلق قرص الهوكى فوق الجليد لا توجد قوة مؤثرة تبقية متحركا الى الامام بالمقابل يبقى متحركا بفعل القصور . اما الاحتكاك بين القرص والجليد فيعمل على ابطائة تدريجيا حتى يتوقف
س_ استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة القدم
ج.عند اضراب الكرة فانها تتسارع الى الامام ولانها ذات كتلة صغيرة فهى تؤثر فى القدم بقوة تجعلها تتسارع الى الخلف فتعمل على ابطاء حركة القدم الى الامام
س_تعرف السبب والنتيجة استخدام القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه
ج.ينفجر الوقود داخل الصاروخ قتندفع جزيئات الغاز الناتج الصاروخ الى الاعلى والصاروخ يدفعها الى الاسفل
س_توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية
ج. الكرة ذات الكتلة الأكبر
س_في الشكل أعلاه هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة وضح ذلك
ج. لا. لأن محصلة القوة تدفع إلى اليسار بقوة 3نيوتن
س. اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال :س 11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟
ج 11..الحركة
س 12. أي مما يأتي يبطىء انزلاق كتاب على سطح طاولة؟
ج 12. الاحتكاك الانزلاقي
س 14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاة يتحرك الصندوق؟
ج 14. إلى اليسار
س 15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟
ج 15. كجم. م /ث2
س 13. إذا كنت راكباً دراجة ففي اي الحالات الآتية تكون المؤثرة في الدرجة متزنة؟
ج 13. عندما تتحرك بسرعة ثابتة
س 16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟
ج 16. القوة
س 17. في أي اتجاة يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟
ج 17. في اتجاة القوةالفصل الحادي عشر الدراس الأول
س_صف كيف تسبب البطارية حركة الإلكترونات في الدائرة الكهربائية
ج.للبطارية طرف موجب الالكترونات واخر سالب تتنافر معه,فتؤدى هذه القوى الى حركة الالكترونات فى الدائرة الكهربائية
س_صف كيف تتغير المقاومة الكهربائية للسلك عندما يزداد طوله وكيف تتغير مقاومته عندما يزداد قطره
ج.للسلك الاطول مقاومة اكبر وبزيادة قطرة تقل المقاومة
س_وضح سبب استخدام النحاس في صناعة أسلاك التمديدات الكهربائية في الآبنية
ج.النحاس موصل جيد للكهرباء ومقاومتة قليلة لذا لايخن كثيرا عند مرور تيار كهربائى فية
س_التفكير الناقد ما مصدر الإلكترونات التي تتدفق عبر الدائرة الكهربائية
ج. الالكترونات التى فى ذات العناصر التى تتكون منها الاسلاك
مراجعة الفصل الحادي عشر
س_أجب عن الأسئلة الآتية
ما المقصود بتدفق الشحنة الكهربائية
ج. التيار الكهربائي
س_ما العلاقة التي تربط بين الجهد والتيار والمقاومة في دائرة كهربائية
ج. قانون أؤم
س_ما المواد التي تتحرك فيها الإلكترونات بسهولة
ج. الموصلات
س_ما اسم المسار المغلق الذي يمر فيه التيار الكهربائي
ج. الدائرة الكهربائية
س_ما الدوائر التي تحتوي على أكثرمن مسار
ج. الدائرة الموصلة على التوازي
س_ما الدوائر التي تحتوي على مسار واحد
ج. الدائرة الموصلة على التوالي
الفصل الحادي عشر الدراس الثاني
س_قارن بين تياري مصباحين كهربائيين يتصلان على التوالي في دائرة كهربائية
ج. تكون شدة التيار المار فيهما هي نفسها
س_صف كيف يتغير التيار في دائرة كهربائية إذا نقصت قيمة المقاومة الكهربائية وبقي الجهد الكهربائي ثابتا
ج. يجب أن يزداد قيمة التيار الكهربائي
س_وضح سبب استخدام التوصيل على التوازي في المباني بدلا من التوصيل على التوالي
ج.حتى يستمر التيار الكهربائى فى التدفق عبر الأجهزة اذا توقفت جهاز آخر عن العمل
س_حدد ما الذي يسبب الأذى لجسم الإنسان عند حدوث الصدمة الكهربائية
ج_كمية التيار الماره في الجسم ومدة مروره وما إذا كان توقف القلب عن النبض أم لا
س_التفكير الناقد ما الذي يجعل استخدام مصباح قدرته 100واط أكثر تكلفه على المستهلك من استخدام مجفف الشعر الذي قدرته 1200واط
ج. زمن تشغيل كل منهما
س. اختر رمز الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 7. القوة المتبادلة بين إلكترونين هي
ج 7. تنافر
س 8. الخاصية التي تزداد في السلك عندما يقل قطرة هي
ج 8. المقاومة
س 9. كيف تتغير المقاومة الكهربائية إذا انخفضت القدرة من 2500 واط إلى 500 واط؟
ج 9. تزداد 4 مرات
س 10. يحدث التفريغ الكهربائي نتيجة انتقال الشحنات الكهربائية عبر
ج 10. سلك موصل
س_حدد إذا تم تصغير سلك معدني فكيف تغير من طوله للإبقاء على مقاومته الكهربائية ثابتة
ج_ عليك جعل السلك اقصر
س_حدد من الرسم البياني أي العلاقتين يكون خطها أقرب إلى الأفقي المذياع مشغل الأقراص المدمجة
ج. المذياع
س_احسب المقاومة الكهربائية لكل القيم في الجدولين السابقين مستخدما قانون أوم ما مقاومة كل جهاز
ج_ 14-م=ج/ث
للمذياع =2اوم
لمشغل الأقراص =4 اوم
س_حدد الجهاز الذي كان منحنى الرسم البياني له أقرب إلى الأفقي هل كان الجهاز ذا المقاومة الكهربائية الأكبر أم الأقل
ج. الجهاز ذو المقاومة الاقلالفصل الثاني عشر الدراس الأول
س_وضح لماذا تسلك الذرات سلوك المغناطيس
ج_لأن الذرات تحتوي على الإلكترونات متحركة
س_وضح لماذا المغانط الحديد ولا تجذب الورق
ج.لبعض الفلزات مناطق مغناطيسية تتجه فى الذرات فى الاتجاه نفسة أما الورق فليس له مثل تلك المناطق
س_صف كيف يكون سلوك الشحنات الكهربائية مماثلا لسلوك الأقطاب المغناطيسية
ج. - الشحنات المتشابهة تتنافر والشحنات المختلفة تتجاذب تماما كالاقطاب
س_حدد مناطق الضعف ومناطق القوة في المجال المحيط بالمغناطيس
ج.يكون المال المغناطيسى اقوى ما يكون بالقرب من قطبية ويضعف كلما زاد البعد عنهما
س_التفكير الناقد إذا تم الحصول على مغناطيس على شكل حذاء الفرس من ثني قضيب مغناطيسي ليصبح على شكل حرف Uفكيف يمكن أن يتجاذب مغناطيسان من هذا النوع أو يتنافر أو يؤثر كل منهما في الآخر تأثيرا ضعيفا
ج. - اذا تقابل قطبان متشابهان يتنافر المغناطيسين واذا تقابل قطبان مختلفان يتجاذب المغناطيسين اما اذا تقابل الانحناءان فسيؤثر المغناطيسين بعضهما فى بعض تأثيرا ضعيفا
الفصل الثاني عشر الدراس الثاني
س_صف كيفية اعتماد قوة المغناطيس الكهربائي على مقدار التيار وعدد اللفات
ج_يزداد المجال بزيادة التيار المار في الملف كما يزداد أيضا بزيادة عدد الملفات
س_وضح كيفية عمل المحول الكهربائي
ج.يولد التيار المتردد فى الملف الابتدائى للمحول مجالا مغناطيسيا فى القلب وهذا بدوره يولد تيارا مترددا فى الملف الثانوى
س_صف كيفية تأثير المغناطيس في سلك يسري فيه تيار
ج. ينثر في السلك بقوة
س_صف عملية توليد التيار المتردد
ج. احدى الطرائق هى جعل مصدر قوة يدور ملف حول نفسه فى مجال مغناطيسى فعندئذ تولد حركة السلك بالنسبة للممجال المغناطيسى تيارا فيه
س_التفكير الناقد عدد مزايا وسلبيات استخدام الموصلات فائقة التوصيل في صناعة أسلاك نقل الطاقة الكهربائية
ج. لمزايا : يقلل من الطاقة الكهرباية المتحولة الى الحرارة
السلبيات : صعوبة تبريد الاسلاك باستمرار للإبقاء على التوصيل الفائق
مراجعة الفصل الثاني عشر
س_وضح العلاقة بين كل مفهومين متقابلين مما يلي
س. المولد الكهربائي والمحلول الكهربائي
ج. ينتج المولد الكهربائي تيارا كهربيا أما المحول الكهربائي يغير جهد ذلك التيار
س_القوة المغناطيسية والمجال المغناطيسي
ج. المجال المغناطيس هو الحيز الذي تؤثر خلاله القوة المغناطيسية
س_التيار المتردد والتيار المستمر
والتيار المتردد
ج. يغير اتجاهه باستمرار أما التيار المستمر فيكون ثابت الاتجاه
س_التيار الكهربائي والمغناطيس الكهربائي
ج. يولد التيار الكهربائي المغناطيسية في المغناطيس الكهربائي
س_المحرك الكهربائي والمولد الكهربائي
ج. المحرك الكهربائي يحول الطاقة الكهربية إلى طاقة حركية أما المولد الكهربائي فيحول الطاقة الحركية إلى طاقة كهربية
س_الإلكترونات والمغناطيسية
ج. تؤدي الإلكترونات المتحركة إلى توليد المغناطيسية
س_الغلاف المغناطيسي للكرة الأرضية والشفق القطبي
ج_تشتت الجسيمات المشحونة القادمة من الشمس نحو القطبين بواسطة الغالف
المغناطيسي للكرة الارضية وهناك تصطدم هذه الجسيمات بذرات الهواء فتجعلها تبعث
ضوءا يعرف باسم الشفق القطبي.
س_المغناطيس والمنطقة المغناطيسية
ج_المناطق المغناطيسية هي مجموعات من الذرات التي تكون أقطابها المغناطيسية مرتبة
في اتجاه محدد وتوجد مثل هذه المناطق في المغناطيس وفي المواد المغناطيسية.
س. اختر أفضل اجابة لكل سؤال مما يأتي :
س 9. أي المجالات الآتية يستخدم فيها برادة الحديد لكي توضحة؟
ج 9. المجال
س 10. تشير إبرة البوصلة نحو الشمال المغناطيسي؛ لأن
ج 10. إبرة البوصلة تتجة مع مجال الأرض
س 11. عند تقريب قطبين مغناطيسيين شماليين أحدهما إلى الآخر
ج 11. يتنافران
س 12.كم قطبايكون للمغناطيس الواحد؟
ج 12. اثنان
س 13. ما الذي ينتج عند لف سلك يحمل تيار كهرابائياً حول قضيب حديدي؟
ج 13. المغناطيس
س 14. المحول الكهربائي بين منزلك وأسلاك الشبكة العامة
ج 14. يخفض قيمة الجهد الكهربائي
س 15. في المحلول المبين في الشكل أعلاة، اي مما يأتي يصف الجهد الكهربائي الناتج مقارنة بالجهد الكهربائي الداخل؟
ج 15. أكبر
س 16. يحول المحرك الكهربائي
ج 16. الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية.
س 17. ما الذي يحمي الأرض من الجسيمات المشحونة القادمة من الشمس؟
ج 17. المجال المغناطيسي للأرض
س_توقع إذا تثبت القطب الجنوبي لمغناطيس على رأس مسمار فهل يصبح قطبا جنوبيا أم شماليا عزز إجابتك برسم توضيحي
ج_يصبح رأس المسمار قطبيا شماليا وطبعة المسمار قطب جنوبيا
س_وضح لماذا لا يدور القضيب المغناطيسي ويتجه مع خطوط المجال المغناطيسي للأرض عند وضعه فوق سطح الطاولة
ج_لأنه لا تكون القوة المغناطيسية المؤثرة في القضيب المغناطيسي كافية للتغلب على قوة
الجاذبية وقوة الاحتكاك السكوني.
س_وضح إذا حصلت على مغناطيسين أحدهما معروف القطبين والآخر قطباه محهولان فكيف يمكنك تحديد القطبين المجهولين للمغناطيس معتمدا على القطبين المعلومين للمغناطيس الآخر
ج_بتقريب المغناطيس المعلوم القطبين من المغناطيس المجهول القطبين فنعرف أي الأقطاب يتجاذب وأيها يتنافر
س_إذا لامس قضيب مغناطيسي مشبك ورق مصنوعا من الحديد وضح لماذا يصبح المشبك مغناطيسا ويجذب المشابيك الأخرى
ج_يتم ترتيب المناطق المغناطيسية في اتجاه واحد لتشكل مجالا مغناطيسيا ولذلك يصبح المشبك مغناطيسا مؤقتا
س_اشرح لماذا تزداد قوة المجال المغناطيسي للمغناطيس الكهربائي عندما يكون داخل الملف قلب من الحديد
ج_يعمل المجال المغناطيسي المتولد بفعل التيار المار في الملف على ترتيب المناطق
المغناطيسية للقلب الحديدي ليصبح مغناطيسا مؤقتا ويضاف مجاله المغناطيسي إلى
المجال المغناطيسي للملف.
س_توقع إذا كان المجال المغناطيسي للمغناطيس أ أكبر من المجال المغناطيسي للمغناطيس ب ثلاث مرات وكان المغناطيس أ يؤثر في المغناطيس ب بقوة 10نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها المغناطيس ب في المغناطيس أ
ج_يؤثر المغناطيس أ على المغناطيس بقوة مقدارها 28 نيوتن وطبقا للقانون نيوتن الثالث للمادة فإن المغناطيس ب يؤثر على المغناطيس أ ينفس مقدار القوة
س_توقع سلكان معزولان متلاصقان جنبا إلى جنب ويسري فيهما تياران كهربائيان في الاتجاه نفسه توقع كيف تتغير القوة بينهما إذا عكسنا اتجاه التيارين فيهما معا
ج_ستبقى القوة بين السلكين تجاذبا علما أن القوة تكون تجاذبا إذا كانت التيارات التي تتدفق
في الاسلاك في الاتجاه نفسه.سؤال 10 الحل (ج)إجابة صحيحة ومتكاملة شكرا
حل كتاب الطالب علوم ثالث متوسط ف2 كاملا
حل الفصل السابع الدرس الأول
س. صف كيف يتحكم الغشاء البلازمي في مرور المواد
ج. يسمح لبعض الجزيئات بالعبور خلاله فى حين لا يسمح لبعضها الآخر بذلك
س. اشرح أهمية عمليتي البلعمة والإخراج الخلوي للخلية
ج.ان الجزيئات والحبيبات الكبيرة الحجم والتى لايمكن نقلها عبر الانتشار او بروتينات النقل فى الغشاء البلازمى يمكن ان تدخل الى الخلية وتخرج منها عبر عمليتى البلعمه والاخراج الخلوى
س. قارن بين الخاصية الأسموزية وخاصية الانتشار
ج. الخاصية الاسموزية عملية انتقال الماء , اما خاصية الانتشار فهى تصلح اى مادة
س. وضح الفرق بين المنتجات والمستهلكات واذكر ثلاثة أمثلة على كل منهما
ج. - تصنع المنتجات الغذاء , اما المستهلكات فتحصل على الطاقة باكل المنتجات
س. استنتج كل الطاقة التي تستعملها المخلوقات الحية على الأرض تعود في أصلها إلى الطاقة الشمسية فسر ذلك
ج. 5- تتحرر الطاقة من جزيئات الطعام خلال عملية التنفس الخلوى, وتقوم المنتجات بتحويل الطاقة الشمسية الى طاقة كيميائية مخزنة فى جزيئات السكر خلال عملية الباناء الضوئى
س. التفكير الناقد وضح لماذا يرش البائعون الماء على الخضراوات والفواكه المعروضة في محالهم
ج.لان الماء ينتشر داخلها ويحفظها نضرة تتخلص النباتات من ثانى اكسيد الكربون فى الهواء واستعماله لانتاج الاكسجين فى عملية البناء الضوئى
الفصل السابع الدرس الثاني
س. وضح المقصود بالانقسام المتساوي كيف يختلف في النباتات عنه في الحيوان
ج. هى العملية التى تنقسم فيها النواة الة نواتين فى كل منهما المعلومات الوراثية نفسها . فى الخلايا الحيوانية ينقسم السيتوبلازم ، نتيجة تخصر الغشاء البلازمى اما فى الخلايا النباتية فان ظهور الصفيحة الخلوية يدل على بد
س. صف ماذا يحدث للكروموسومات قبل الانقسام المتساوي
ج. تتضاعف الكرموسومات
س. أين تتكون الخلايا الجنسية
ج.تتكون الحيوانت المنوية فى الجهاز التناسلى الذكرى , وتتكون البويضات فى الجهاز التناسلى الانثوى
س. قارن بين ماذا يحدث للكروموسومات في الطور الانفصالي الأول والطور الانفصالي الثاني
ج. - الطور الانفصالى الأول : تفصل أزوا الكروموسومات عن بعض , وتتحرك الى اطراف الخلية . الطور الانفصالى الثانى : تنفصل الكروموتيدات عن بعض ,وتتحرك فى اتجاه
س. التفكير الناقد لماذا يعد اختفاء الغلاف النووي مهما من خلال عملية الانقسام المتساوي
ج.اذا لم يحدث ذلك فان الكروموسومات لا تستطيع التحرك نحو أطراف الخلية النباتات التى تتكاثر لا جنسيا هى نتاج الانقسام المتساوى والانقسام الخلوى . اما النباتات التى تنمو من البذور , فانها تنتج
حل مراجعة الفصل السابع
س . ما المسطلح المناسب لكل مما يلي :
س 1. ماذا يسمى انتشار الماء؟
ج 1. الخاصية الأسموزية
س 2 . كيف تدخل دقائق الطعام الكبيرة إلى الأميبا؟
ج 2 . البلعمة
س 3 . ما العملية التي تستعملها المنتجات لتحليل طاقة الضوء إلى طاقة كيميائية؟
ج 3 . البناء الضوئي
س 4 . مااسم العملية التي تستعملها الأكسجين لتحطيم الجلوكوز؟
ج 4. التنافس الخلوي
س 5. ماذا تسمى التفاعلات الكيميائية جميعها التي تحدث في جسم المخلوق الحي؟
ج 5 . الأيض
س 6. ما الانقسام الذي ينتج عنه خليتان متمائلتان؟
ج 6 الانقسام المتساوي
س 7. ما الطريقة التي تتكاثر فيها الهيدرا لا جنسيا؟
ج 7. التبرعم
س 8. ما العملية التي ينتج عنها اندماج خليتين جنسيتين لينتج فرد جديد؟
ج 8. التكاثر الجنسي
س 9 . ماذا تسمى المراحل والاطوار المتتابعة التي تمر بها الخلية؟
ج 9. دورة الخلية
س. اختر الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 10. ما أسم العملية التي تستعمل فيها الخلية الطاقة لنقل المواد؟
ج 10. النقل النشط
س 11. مااسم العملية الخلوية التي تحدث في الصورة أعلاه؟
ج 11. البلعمة
12. ماذا يحدث عندما يتساوى عدد الجزيئات في مادة ما في مكانتين؟
ج 12. اتزان
س 13. ماذا تسمى المخلوقات غير القادرة على صنع غذائها بنفسها؟
ج 13. المستهلكات
س 14. إذا كانت خلية الطماطم الثنائية والمجموعة الكروموسومية تحتوي على 24 كروموسوما فإن الخلية الجنسية فيها تحتوي على :
ج 12. 14 كروموسوما
س 15. تضاعف الكروموسومات خلال دورة الخلية في الدور
ج 15. البيني
س 16. تفصل الكروموسومات بعضها عن بعض خلال الانقسام المتساوي في الدور :
ج 16. الانفصالي
س 17. كيف تتكاثر الهبدرا في الشكل المجاور؟
ج 17. تكاثر لا جنسي - تبرعمحل الفصل الثامن علوم ثالث متوسط ف2
الدرس الأول
س- صف كيف تحدث عملية تضاعف DNA
ج. تنفصل السلسلتان إحدهما عن الأخرى ثم تشكل السلسلة المكملة الجديدة لكل من السلسلتين الأصليتين
س. وضح كيف تنتقل شفرة تصنيع البروتينات من النواة إلى الرايبوسومات
ج. يتم نسخ DNA الي RNA ثم ينتقل من النواة عبر الثقوب الي مكان الصنع الموجود به الريبوسومات
س- طبق إذا كان ترتيب القواعد النيتروجينية في سلسلة من DNA هو AGTAAC بين ترتيب القواعد في سلسلة DNA المقابلة لها باستعمال الأحرف
ج- ترتيب القواعد النيتروجينية هوTCATTG
س- حدد ما دور tRNA في عملية بناء البروتينات
ج. يحمل ال t RNA الاحماض الأمينية الى الرابيوسومات , وترتبط القواعد النيتروجينية الثلاث المحمولة على mRNA القالب بالقواعد النيتروجينية الثلاث الموجودة على tRNA مما يؤدى الى ارتباط الاحماض الأمينية ثم تبدأ عملية بناء البروتين
س- التفكير الناقد قارن بين الجينات المتقابلة السائدة والجينات المتقابلة المتنحية
ج. إن ال DNAفيها متطابق ومتماثل
الفصل الثامن الدرس الثاني
س- قارن بين الجينات المتقابلة السائدة والجينات المتقابلة المتنحية
ج.تعتبر الجينات السائدة على الصفة التى تحملها عندما تكون الجينات المتقابلة نقية أو غير نقية . اما الجينات المنتجة فتظهر فقط عندما تكون الجينات المتقابلة للصفة نقية
س- صف كيف تمثل الجينات السائدة والجينات المتنحية في مربع بانيت
ج- تمثل الجينات السائدة بحرف كبير أما الجينات المتنحية فتمثل بحرف صغير
س- وضح الفرق بين الطرز الجينية والطرز الشكلية وأعط أمثلة على ذلك
ج. الطرز الجينية : هى الجينات المتقابلة التى لدى المخلوق الحى , اما الطرز التشكيلية فهى تعبر عن الصفات المظهرية الناتجة عن هذه الجينات فى المخلوق الحى
س. استنتج لماذا أطلق على جريجور مندل لقب مؤسس علم الوراثة
ج.لاانه اول شخص قام بوصف عملية انتقال الصفة الوراثية
س- إذا عرفت الطرز الشكلية لصفة وراثية متنحية فهل يمكنك معرفة الطرز الجينية لها وضح إجابتك من خلال الأمثلة
ج. - نعم , لانه يتطلب وجود نسختين من الجينات المنتجة لكى تظهر الصفات الشكلية المنتجة
حل مراجعة الفصل الثامن
س 1. الجين هو شفرة تصنع البروتين.
س 2. التركيب الموجود داخل النواة ويحمل المادة الوراثية هو الكروموسوم
س 3. يسمى أي انحراف ينتج خلال عملية تضاعف DNA الطفرة
س 4. يطلق على الأشكال المتقابلة من الجين الجينات المتقابلة
س 5. المظهر الخارجي للصفة الوراثية يسمى الطرز التشكيلية
س 6. الطول ولون العيون ولون الجلد في الإنسان أمثلة على وراثة وراثة الجينات
س 7. الجين المسؤول عن ظهور الصفة الوراثية غير النقية هو الجينات السائدة
س 8. الوراثة انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء
س. اختر الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 9. أي مما يلي جزيء حلزوني لولبي يمتاز بوجود القواعد النيتروجينية في صورة أزواج؟
ج 9. DNA
س 10. ما القاعدة التي توجد في RNA ولا توجد في DNA؟
ج 10. اليوراسيل
س 12. ما الذي ينفصل في أثناء الانقسام المنصف؟
ج 12. الجينات المتقابلة
س 13. ما الذي يتحكم في الصفات الوراثية في المخلوق الحي؟
ج 13. الجينات
س 14. ما الطرز الشكلية الظاهرة في الأبناء في مربع بانيت أدناة؟
ج 14. جميعها سائدة.
س 11. ما الحمض النووي الذي يحمل الشفرة الوراثية من النواة إلى الريبوسومات؟
ج 11. البروتينالفصل التاسع الدرس الأول
س- حدد العاملين اللذين تحتاج إليهما لمعرفة السرعة المتجهة لحركة الجسم
ج- السرعة والاتجاه
س- رسم منحني واستخدامه إذا تحركت إلى الأمام بسرعة 1،5/ث لمدة 8ثوان وصمم صديقك أن يتحرك أسرع منك فبدأ حركته بسرعة 0 ،2 /ث لمدة 4 ثوان ثم تباطأ فأصبحت سرعته 0، 1 /ث لمدة 4 ثوان أخرى. ارسم منحنى المسافة الزمن لحركتك وحركة صديقك وبين أيكما قطع مسافة أكبر
ج. يجب أن يدرج المحور الأفقى من صفر – 8 ث , ويدرج المحور الرأسى من صفر – 12م , ويكون الرسم خطآ قطريآ من (0 , 0) – (8 , 12). وشكل العلاقة لحركة زميللك خط من جزأين من (0 , 0) – (4,8) وآخر من (4,8) – (8,12). بينما تحركت أنت وزميلك المسافة نفسها 12 م
س- التفكير الناقد تطير نحلة مسافة 25 م في اتجاه الشمال من الخلية ثم تطير مسافة 10م في اتجاه الشرق ثم مسافة 5م في اتجاه الغرب ثم 10م في اتجاه الجنوب ما موضعها الان بالنسبة للخلية فسر إجابتك
ج- مقدار حركة النحلة شمالا =25_10=15م شمالا
مقدار حركة النحلة شرقا =10_5=م
شرقا
إذا موضع النحلة من الخلية هو 15 متر شمالا ثم 5 متر شرقا
الفصل التاسع الدرس الثاني
س- قارن بين المفاهيم التالية السرعة السرعة المتجهة التسارع
ج.تتضمن السرعة والسرعة والمتجهة تغيرا فى مواضع الجسم بينما يقيس التسارع معدل تغير السرعة المتجهة . للتسارع والسرعة المتجهة اتجاه محدد , بينما ليس لمقدار السرعة واتجاه
س- استنتج نوع حركة السيارة إذا تم تمثيل حركتها بمنحنى السرعة الزمن فكان الخط البياني أفقيا يليه خط مستقيم يميل نزولا إلى نهاية المنحنى
ج. تحركت السيارة بداية بسرعة ثابتة , ثم تناقصت سعتها ثم توقفت
س- إذا كانت دراجتك تتحرك في اتجاه أسفل منحدر واستخدمت مكابح الدراجة لإيقافها ففي أي اتجاه يكون تسارعك
ج- يكون إتجاه التسارع عكس اتجاه الحركة فيكون اتجاهها نحو أعلى التل
الفصل التاسع الدرس الثالث
س- فسر كيف ينتقل الزخم عندما يضرب لاعب الجولف الكرة بمضربه
ج.جزء من المضرب ينتقل الى الكرة عند الاصطدام بها
س- بين هل زخم جسم يتحرك في مسار دائري بسرعة مقدارها ثابت يكون ثابتا ام لا
ج- لا لأن الزخم يعتمد على السرعة المتجهة التي لها اتجاه لكن المسار الدائري يتغير فيه الإتجاه باستمرار
س- وضح لماذا يتغير زخم كرة بلياردو وتتدحرج على سطح الطاولة
ج- يقل زخم كرة البلياردو عندما تدحرج على الطاولة لأن سرعتها المتجهة تقل بسبب احتكاكها بالطاولة
س- التفكير الناقد إذا تحركت كرتان متماثلتان بسرعتين متساويتين كل منهما في اتجاه الأخرى فكيف تكون حركتهما إذا التحمتا معا بعد التصادم
ج. يجب ان يكون الزخم محفوظا. كان الزخم قبل التصادم صفرا وبعد التصادم يكون الزخم صفرا ايضا واذا التحمت الكرتان معا وجب ان تتوقفا حتى يكون الزخم صفرا
حل مراجعة الفصل التاسع
س- العلاقة بين السرعة والسرعة المتجهة
ج- كلا منهما يقيس معدل الزمني للتغير في الموضع ولكن السرعة المتجهة تتضمن الاتجاه
س- العلاقة بين السرعة المتجهة والتسارع
ج- السرعة المتجهة هي المعدل الزمني للتغير في الموضع ويتضمن الاتجاه
التسارع هو المعدل الزمني للتغير في السرعة المتجهة ويتضمن أيضا الاتجاه
س- العلاقة بين التسارع الموجب والتسارع السالب
ج- التسارع الموجب هو زيادة السرعة بالنسبة للزمن
التسارع السالب هو نقصان السرعة بالنسبة للزمن
س- السرعة المتجهة والزخم
ج- الزخم هو حاصل ضرب الكتلة في السرعة المتجهة وكلما زادت السرعة المتجهة زاد الزخم
س- الزخم قانون حفظ الزخم
ج- ينص قانون حفظ الزخم على أن الزخم الكلي لمجموعة الأجسام هو نفسه قبل التصادم وبعده الا اذا أثرت قوة خارجية في الأجسام
س- الكتلة - الزخم
ج- الزخم هو حاصل ضرب السرعة المتجهة في الكتلة وكلما زادت الكتلة زاد الزخم أما الكتلة فهي مقياس للقصور
س- الزخم - القصور الذاتي
ج- الجسم له دائما قصور ذاتي ولكنه ليس له زخم إلا إذا تحرك وكلا من القصور والزخم يبين مدى صعوبة تغيير الحالة الحركية للجسم
س- السرعة المتوسطة - السرعة اللحظية
ج- كلا من السرعة المتوسطة والسرعة اللحظية تقيس المعدل الزمني للتغير في الموضع ولكن السرعة اللحظية تعطي قيمة السرعة عند لحظة معينة اما السرعة المتوسطة فتعطي متوسط السرعات اللحظية خلال زمن محدد أو مسافة معينة
: س. اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال.
س 9. ما الذي يعتبر عن كمية المادة في الجسم؟
ج 9. الكتلة
س 10. أي مما يأتي يساوي السرعة؟
ج 10. المسافة ÷الزمن.
س 11. أي الأجسام الآتية لا يتسارع؟
ج 11. طائرة تطير بسرعة ثابتة.
س 12. أي مما يأتي يعبر عن التسارع؟
ج 25. 12 م/ث2 شرقاً
س 13. علام يدل المقدار 18 سم /ث شرقاً؟
ج 13. سرعة متجهة
س 14 ما العبارة الصحيحة عندما تكون السرعة المتجهة والتسارع في الاتجاه نفسة؟
ج 14. تزداد مقدار سرعة الجسم.
س 15. أي مما يأتي يساوي التغير في السرعة المتجهة مقسوماً على الزمن.
ج 15. التسارع
س 16. إذا سافرت من مدينة إلى أخرى تبعد عنها مسافة 200كم، واستغرقت الرحلة 2.5 ساعة فما متوسط سرعة الحافلة؟
ج 16. 500كم /س
س 17. ضربت كرة البلياردو البيضاء كرة أخرى ساكنة فتباطأت. ما سبب تباطؤ الكرة البيضاء؟
ج 17. أن الزخم انتقل من الكرة البيضاء
س-التفكير الناقد فسر ركضت مسافة 100م في زمن مقداره 25ث ثم ركضت المسافة نفسها في زمن أقل هل زاد مقدار سرعتك المتوسطة ام قل فسر ذلك
ج. يزداد. فعندما تقسم المسافة نفسها على زمن اقل فان السرعة تزداد
س 20. قارن، بالرجوع إلى حركة الجسم الموضح في الرسم البياني، قارن بين تسارع الجسم في الفترة الزمنية( صفر ثانية إلى 3 ثوان )والفترة الزمنية( 3 ث إلى 5 ث ).
ج 20. التسارع بين الزمن صفر والزمن 3ث يكون أكبر لأن ميل الخط في هذه الفترة أكثر انحدارآ
س 21. احسب تسارع الجسم في الفترة الزمنية من صفر وحتى 3 ث.
ج 1. 21 م /ث2
س 22. احسب إزاحتك إذا تحركت مسافة 100 متراً شمالاً، و 20 متراً إلى الشرق، و30 متراً إلى الجنوب، و 2!50 متراً إلى الغرب، ثم 70 متراً إلى الجنوب.
30 22 - مترآ غربآحل الفصل العاشر الدرس الأول
س_وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20كم /س وتنعطف إلى اليسار
ج_نعم هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه
س_ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعبا
ج_لأن الاحتكاك يسبب توقف الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة
س_ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركا إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفرا
ج_نعم إذا كان الجسم متحركا فسوف يظل متحركا بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية
س_حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر
ج_ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني
س_وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته
ج_بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء
س_استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقض سرعتها وتنعطف إلى اليمين
ج_تؤثر المحصلة قطريا في السيارة بزاوية نحو اليمين
س_يدفع ثلاثة طلبة صندوقا ما الشرط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق
ج_القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك
الفصل العاشر الدراس الثاني
س. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت 60 كجم وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن
ج. - رد الفعل المقابل لوزنك 588 نيوتن,رد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن
س_فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف
ج_عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسببا حركتك للأمام
س_بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسمار بواسطة مطرقة
ج_الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسببا توقفها عن الحركة
س_أستنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر ودفع كل منكما الآخر بقوة فأيكما يكون تسارعه أكبر وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك
ج_سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك
س_التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة
ج_أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جدا فستكون قوة دفعي لها صغيرة جدا فيتم إهمال
مراجعة الفصل العاشر
س_ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية
القوة و القصور الذاتي و الوزن
ج_القوة دفع أو سحب
القصور هو ممانعة التغير في الحركة
الوزن هو قوة الجاذبية
س_القانون الأول لنيوتن في الحركة القانون الثالث لنيوتن في الحركة
ج_القانون الأول لنيوتن الجسم الساكن يبقى ساكنا والجسم المتحرك يبقى متحركا مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفرا.
القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه
س_الاحتكاك و القوة
ج_الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام
س_القوة المحصلة والقوى المتزنة
ج_القوة المتزنة محصلة القوى تساوي صفرا
س_الوزن و انعدام الوزن
ج_الوزن هو قوة جذب الأرض للجسم أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه
س_القوى المتزنة و القوى غير المتزنة
ج_القوى المتزنة :هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها لا تساوي صفرا فيتسارع الجسم
س_الاحتكاك و الوزن
ج_الوزن :هو قوة جذب الأرض للجسم
الاحتكاك :هي قوة معاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين
س_القانون الأول لنيوتن في الحركة و القانون الثاني لنيوتن في الحركة
ج_القانون الاول: الجسم الساكن يبقى ساكنا والجسم المتحرك يبقى متحركا ما لم تؤثر عليه
قوة محصلة لاتساوي صفرا.
القانون الثاني لنيوتن: الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في إتجاه هذه القوة.
س_الاحتكاك و القوى غير المتزنة
ج_الاحتكاك :هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين
القوى غير المتزنة :هي قوة محصلتها لا تساوي صفرا وتعمل على تسارع الجسم
س_القوة المحصلة و القانون الثالث لنيوتن
ج_القوة المحصلة :هي مجموعة القوى المؤثرة على جسم ما
القانون الثالث لنيوتن :لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له الاتجاه
مراجعة الفصل العاشر
س_وضح لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلا مغطى بالثلج على الرغم من عدم وجود من يدفعها
ج. تسارع الجاذبية يزداد من مقدار الساعة
س_وضح قذفت كرة بسرعة 40كم /س في اتجاه الشرق فارتدت عن حائط بسرعه 40كم /س في اتجاه الغرب هل تتسارع الكرة
ج_نعم لأنها غيرت اتجاهها
س_كون فرضية عادة ما يكون الفعل ورد الفعل غير ملاحظين عندما تكون الأرض أحد الجسمين فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة
ج_لأن كتلة الأرض كبيرة جدا فان القوة التي ينتثر بها البشر في الأرض تسبب تسارع لا يذكر
س. حدد وقفت سيارة على تل ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة اشرح كيف أثر ذالك على ما ياتي: الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي والاحتكاك التدحرجي ومقاومة الهواء
ج.تثبت السيارة فوق التل بسبب الاحتكاك السكونى عندما تتحرك بسرعة ثابتة فان الاحتكاك التدحرجى ومقاومة الهواء يعادلان قوة العجلات الناتجة من المحرك وعند الفرامل يعمل الاحتكاك الانزلاقى بين العجلة والفرامل على ابطاء السرعة
س_أستنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته وضح إجابتك
ج.عندما ينزلق قرص الهوكى فوق الجليد لا توجد قوة مؤثرة تبقية متحركا الى الامام بالمقابل يبقى متحركا بفعل القصور . اما الاحتكاك بين القرص والجليد فيعمل على ابطائة تدريجيا حتى يتوقف
س_ استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة القدم
ج.عند اضراب الكرة فانها تتسارع الى الامام ولانها ذات كتلة صغيرة فهى تؤثر فى القدم بقوة تجعلها تتسارع الى الخلف فتعمل على ابطاء حركة القدم الى الامام
س_تعرف السبب والنتيجة استخدام القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه
ج.ينفجر الوقود داخل الصاروخ قتندفع جزيئات الغاز الناتج الصاروخ الى الاعلى والصاروخ يدفعها الى الاسفل
س_توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية
ج. الكرة ذات الكتلة الأكبر
س_في الشكل أعلاه هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة وضح ذلك
ج. لا. لأن محصلة القوة تدفع إلى اليسار بقوة 3نيوتن
س. اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال :س 11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟
ج 11..الحركة
س 12. أي مما يأتي يبطىء انزلاق كتاب على سطح طاولة؟
ج 12. الاحتكاك الانزلاقي
س 14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاة يتحرك الصندوق؟
ج 14. إلى اليسار
س 15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟
ج 15. كجم. م /ث2
س 13. إذا كنت راكباً دراجة ففي اي الحالات الآتية تكون المؤثرة في الدرجة متزنة؟
ج 13. عندما تتحرك بسرعة ثابتة
س 16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟
ج 16. القوة
س 17. في أي اتجاة يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟
ج 17. في اتجاة القوةالفصل الحادي عشر الدراس الأول
س_صف كيف تسبب البطارية حركة الإلكترونات في الدائرة الكهربائية
ج.للبطارية طرف موجب الالكترونات واخر سالب تتنافر معه,فتؤدى هذه القوى الى حركة الالكترونات فى الدائرة الكهربائية
س_صف كيف تتغير المقاومة الكهربائية للسلك عندما يزداد طوله وكيف تتغير مقاومته عندما يزداد قطره
ج.للسلك الاطول مقاومة اكبر وبزيادة قطرة تقل المقاومة
س_وضح سبب استخدام النحاس في صناعة أسلاك التمديدات الكهربائية في الآبنية
ج.النحاس موصل جيد للكهرباء ومقاومتة قليلة لذا لايخن كثيرا عند مرور تيار كهربائى فية
س_التفكير الناقد ما مصدر الإلكترونات التي تتدفق عبر الدائرة الكهربائية
ج. الالكترونات التى فى ذات العناصر التى تتكون منها الاسلاك
مراجعة الفصل الحادي عشر
س_أجب عن الأسئلة الآتية
ما المقصود بتدفق الشحنة الكهربائية
ج. التيار الكهربائي
س_ما العلاقة التي تربط بين الجهد والتيار والمقاومة في دائرة كهربائية
ج. قانون أؤم
س_ما المواد التي تتحرك فيها الإلكترونات بسهولة
ج. الموصلات
س_ما اسم المسار المغلق الذي يمر فيه التيار الكهربائي
ج. الدائرة الكهربائية
س_ما الدوائر التي تحتوي على أكثرمن مسار
ج. الدائرة الموصلة على التوازي
س_ما الدوائر التي تحتوي على مسار واحد
ج. الدائرة الموصلة على التوالي
الفصل الحادي عشر الدراس الثاني
س_قارن بين تياري مصباحين كهربائيين يتصلان على التوالي في دائرة كهربائية
ج. تكون شدة التيار المار فيهما هي نفسها
س_صف كيف يتغير التيار في دائرة كهربائية إذا نقصت قيمة المقاومة الكهربائية وبقي الجهد الكهربائي ثابتا
ج. يجب أن يزداد قيمة التيار الكهربائي
س_وضح سبب استخدام التوصيل على التوازي في المباني بدلا من التوصيل على التوالي
ج.حتى يستمر التيار الكهربائى فى التدفق عبر الأجهزة اذا توقفت جهاز آخر عن العمل
س_حدد ما الذي يسبب الأذى لجسم الإنسان عند حدوث الصدمة الكهربائية
ج_كمية التيار الماره في الجسم ومدة مروره وما إذا كان توقف القلب عن النبض أم لا
س_التفكير الناقد ما الذي يجعل استخدام مصباح قدرته 100واط أكثر تكلفه على المستهلك من استخدام مجفف الشعر الذي قدرته 1200واط
ج. زمن تشغيل كل منهما
س. اختر رمز الاجابة الصحيحة فيما يلي :
س 7. القوة المتبادلة بين إلكترونين هي
ج 7. تنافر
س 8. الخاصية التي تزداد في السلك عندما يقل قطرة هي
ج 8. المقاومة
س 9. كيف تتغير المقاومة الكهربائية إذا انخفضت القدرة من 2500 واط إلى 500 واط؟
ج 9. تزداد 4 مرات
س 10. يحدث التفريغ الكهربائي نتيجة انتقال الشحنات الكهربائية عبر
ج 10. سلك موصل
س_حدد إذا تم تصغير سلك معدني فكيف تغير من طوله للإبقاء على مقاومته الكهربائية ثابتة
ج_ عليك جعل السلك اقصر
س_حدد من الرسم البياني أي العلاقتين يكون خطها أقرب إلى الأفقي المذياع مشغل الأقراص المدمجة
ج. المذياع
س_احسب المقاومة الكهربائية لكل القيم في الجدولين السابقين مستخدما قانون أوم ما مقاومة كل جهاز
ج_ 14-م=ج/ث
للمذياع =2اوم
لمشغل الأقراص =4 اوم
س_حدد الجهاز الذي كان منحنى الرسم البياني له أقرب إلى الأفقي هل كان الجهاز ذا المقاومة الكهربائية الأكبر أم الأقل
ج. الجهاز ذو المقاومة الاقلالفصل الثاني عشر الدراس الأول
س_وضح لماذا تسلك الذرات سلوك المغناطيس
ج_لأن الذرات تحتوي على الإلكترونات متحركة
س_وضح لماذا المغانط الحديد ولا تجذب الورق
ج.لبعض الفلزات مناطق مغناطيسية تتجه فى الذرات فى الاتجاه نفسة أما الورق فليس له مثل تلك المناطق
س_صف كيف يكون سلوك الشحنات الكهربائية مماثلا لسلوك الأقطاب المغناطيسية
ج. - الشحنات المتشابهة تتنافر والشحنات المختلفة تتجاذب تماما كالاقطاب
س_حدد مناطق الضعف ومناطق القوة في المجال المحيط بالمغناطيس
ج.يكون المال المغناطيسى اقوى ما يكون بالقرب من قطبية ويضعف كلما زاد البعد عنهما
س_التفكير الناقد إذا تم الحصول على مغناطيس على شكل حذاء الفرس من ثني قضيب مغناطيسي ليصبح على شكل حرف Uفكيف يمكن أن يتجاذب مغناطيسان من هذا النوع أو يتنافر أو يؤثر كل منهما في الآخر تأثيرا ضعيفا
ج. - اذا تقابل قطبان متشابهان يتنافر المغناطيسين واذا تقابل قطبان مختلفان يتجاذب المغناطيسين اما اذا تقابل الانحناءان فسيؤثر المغناطيسين بعضهما فى بعض تأثيرا ضعيفا
الفصل الثاني عشر الدراس الثاني
س_صف كيفية اعتماد قوة المغناطيس الكهربائي على مقدار التيار وعدد اللفات
ج_يزداد المجال بزيادة التيار المار في الملف كما يزداد أيضا بزيادة عدد الملفات
س_وضح كيفية عمل المحول الكهربائي
ج.يولد التيار المتردد فى الملف الابتدائى للمحول مجالا مغناطيسيا فى القلب وهذا بدوره يولد تيارا مترددا فى الملف الثانوى
س_صف كيفية تأثير المغناطيس في سلك يسري فيه تيار
ج. ينثر في السلك بقوة
س_صف عملية توليد التيار المتردد
ج. احدى الطرائق هى جعل مصدر قوة يدور ملف حول نفسه فى مجال مغناطيسى فعندئذ تولد حركة السلك بالنسبة للممجال المغناطيسى تيارا فيه
س_التفكير الناقد عدد مزايا وسلبيات استخدام الموصلات فائقة التوصيل في صناعة أسلاك نقل الطاقة الكهربائية
ج. لمزايا : يقلل من الطاقة الكهرباية المتحولة الى الحرارة
السلبيات : صعوبة تبريد الاسلاك باستمرار للإبقاء على التوصيل الفائق
مراجعة الفصل الثاني عشر
س_وضح العلاقة بين كل مفهومين متقابلين مما يلي
س. المولد الكهربائي والمحلول الكهربائي
ج. ينتج المولد الكهربائي تيارا كهربيا أما المحول الكهربائي يغير جهد ذلك التيار
س_القوة المغناطيسية والمجال المغناطيسي
ج. المجال المغناطيس هو الحيز الذي تؤثر خلاله القوة المغناطيسية
س_التيار المتردد والتيار المستمر
والتيار المتردد
ج. يغير اتجاهه باستمرار أما التيار المستمر فيكون ثابت الاتجاه
س_التيار الكهربائي والمغناطيس الكهربائي
ج. يولد التيار الكهربائي المغناطيسية في المغناطيس الكهربائي
س_المحرك الكهربائي والمولد الكهربائي
ج. المحرك الكهربائي يحول الطاقة الكهربية إلى طاقة حركية أما المولد الكهربائي فيحول الطاقة الحركية إلى طاقة كهربية
س_الإلكترونات والمغناطيسية
ج. تؤدي الإلكترونات المتحركة إلى توليد المغناطيسية
س_الغلاف المغناطيسي للكرة الأرضية والشفق القطبي
ج_تشتت الجسيمات المشحونة القادمة من الشمس نحو القطبين بواسطة الغالف
المغناطيسي للكرة الارضية وهناك تصطدم هذه الجسيمات بذرات الهواء فتجعلها تبعث
ضوءا يعرف باسم الشفق القطبي.
س_المغناطيس والمنطقة المغناطيسية
ج_المناطق المغناطيسية هي مجموعات من الذرات التي تكون أقطابها المغناطيسية مرتبة
في اتجاه محدد وتوجد مثل هذه المناطق في المغناطيس وفي المواد المغناطيسية.
س. اختر أفضل اجابة لكل سؤال مما يأتي :
س 9. أي المجالات الآتية يستخدم فيها برادة الحديد لكي توضحة؟
ج 9. المجال
س 10. تشير إبرة البوصلة نحو الشمال المغناطيسي؛ لأن
ج 10. إبرة البوصلة تتجة مع مجال الأرض
س 11. عند تقريب قطبين مغناطيسيين شماليين أحدهما إلى الآخر
ج 11. يتنافران
س 12.كم قطبايكون للمغناطيس الواحد؟
ج 12. اثنان
س 13. ما الذي ينتج عند لف سلك يحمل تيار كهرابائياً حول قضيب حديدي؟
ج 13. المغناطيس
س 14. المحول الكهربائي بين منزلك وأسلاك الشبكة العامة
ج 14. يخفض قيمة الجهد الكهربائي
س 15. في المحلول المبين في الشكل أعلاة، اي مما يأتي يصف الجهد الكهربائي الناتج مقارنة بالجهد الكهربائي الداخل؟
ج 15. أكبر
س 16. يحول المحرك الكهربائي
ج 16. الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية.
س 17. ما الذي يحمي الأرض من الجسيمات المشحونة القادمة من الشمس؟
ج 17. المجال المغناطيسي للأرض
س_توقع إذا تثبت القطب الجنوبي لمغناطيس على رأس مسمار فهل يصبح قطبا جنوبيا أم شماليا عزز إجابتك برسم توضيحي
ج_يصبح رأس المسمار قطبيا شماليا وطبعة المسمار قطب جنوبيا
س_وضح لماذا لا يدور القضيب المغناطيسي ويتجه مع خطوط المجال المغناطيسي للأرض عند وضعه فوق سطح الطاولة
ج_لأنه لا تكون القوة المغناطيسية المؤثرة في القضيب المغناطيسي كافية للتغلب على قوة
الجاذبية وقوة الاحتكاك السكوني.
س_وضح إذا حصلت على مغناطيسين أحدهما معروف القطبين والآخر قطباه محهولان فكيف يمكنك تحديد القطبين المجهولين للمغناطيس معتمدا على القطبين المعلومين للمغناطيس الآخر
ج_بتقريب المغناطيس المعلوم القطبين من المغناطيس المجهول القطبين فنعرف أي الأقطاب يتجاذب وأيها يتنافر
س_إذا لامس قضيب مغناطيسي مشبك ورق مصنوعا من الحديد وضح لماذا يصبح المشبك مغناطيسا ويجذب المشابيك الأخرى
ج_يتم ترتيب المناطق المغناطيسية في اتجاه واحد لتشكل مجالا مغناطيسيا ولذلك يصبح المشبك مغناطيسا مؤقتا
س_اشرح لماذا تزداد قوة المجال المغناطيسي للمغناطيس الكهربائي عندما يكون داخل الملف قلب من الحديد
ج_يعمل المجال المغناطيسي المتولد بفعل التيار المار في الملف على ترتيب المناطق
المغناطيسية للقلب الحديدي ليصبح مغناطيسا مؤقتا ويضاف مجاله المغناطيسي إلى
المجال المغناطيسي للملف.
س_توقع إذا كان المجال المغناطيسي للمغناطيس أ أكبر من المجال المغناطيسي للمغناطيس ب ثلاث مرات وكان المغناطيس أ يؤثر في المغناطيس ب بقوة 10نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها المغناطيس ب في المغناطيس أ
ج_يؤثر المغناطيس أ على المغناطيس بقوة مقدارها 28 نيوتن وطبقا للقانون نيوتن الثالث للمادة فإن المغناطيس ب يؤثر على المغناطيس أ ينفس مقدار القوة
س_توقع سلكان معزولان متلاصقان جنبا إلى جنب ويسري فيهما تياران كهربائيان في الاتجاه نفسه توقع كيف تتغير القوة بينهما إذا عكسنا اتجاه التيارين فيهما معا
ج_ستبقى القوة بين السلكين تجاذبا علما أن القوة تكون تجاذبا إذا كانت التيارات التي تتدفق
في الاسلاك في الاتجاه نفسه.سؤال 10 الحل (ج)إجابة صحيحة ومتكاملة شكرا